Historia
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Historia
IRIPAZ ha trabajado con instituciones tales como el Consejo Latinoamericano de Investigación para la Paz (CLAIP), la Asociación Internacional de Investigación para la Paz (International Peace Research Association, IPRA) la Coordinadora Regional de Investigaciones Económicas y Sociales (CRIES) – entidades de las que es miembro- así como ha mantenido relación con instancias de Naciones Unidas tales como el PNUD, UNICEF y la UNESCO.
Al momento de su fundación el Instituto contó con el apoyo financiero de la fundación AGNI de Suecia, apoyo que se mantuvo durante la década de 1990 y permitió que se llevaran tanto trabajos de investigación y actividades educativas como la publicación de la revista “Estudios Internacionales” que se publicó durante más de una década. Además IRIPAZ ha contado en el pasado con el apoyo de OEA y de fundaciones como la Friedrich Ebert Stiftung y la Fundación Naumann de Alemania, de la cooperación holandesa, noruega y de Naciones Unidas. El sistema de administración técnico contable de IRIPAZ da plena libertad de administración y ejecución a los distintos proyectos pero la rendición de cuentas es coordinada debidamente por el contador del Instituto.
En sus orígenes el Instituto se enfocó en la temática de la Cultura de Paz y la resolución de conflictos. Destacan los cursos de derecho internacional de los derechos humanos, derecho humanitario internacional (en colaboración con el CICR) y teoría de la resolución de conflictos durante el período 1990-1996.
La publicación de trabajos de análisis e interpretación tanto del proceso de paz guatemalteco como del proceso de paz centroamericano de Esquipulas II con énfasis en el estudio de la naturaleza de la mediación tanto interna (de la Iglesia Católica – en los países en donde este tipo de mediación se produjo- ) como de las Naciones Unidas, algunos de los cuales fueron el resultado de un proyecto internacional del International Social Sciences Council (ISCC) denominado Conflict Early Warning Systems. El capítulo sobre Guatemala fue publicado en el 2001, así como los numerosos estudios y análisis académicos publicados durante los más de quince años que IRIPAZ publicó la revista semestral “Estudios Internacionales”.
La realización de la Campaña La Voz de los Niños en apoyo a la declaración de los Derechos del Niño por Naciones Unidas. Este proyecto fue apoyado por la UNICEF y estuvo bajo la dirección de la licenciada Verónica Grajeda los años 1993 y 1994.
La organización del I Congreso Latinoamericano de Investigación para la Paz y las Relaciones Internacionales contó con el concurso de las Universidades Rafael Landívar y San Carlos de Guatemala, y se llevó a cabo en agosto del año 1995. Dicha actividad académica contó además con el patrocinio de UNESCO, el PNUD, CLAIP, IPRA, las embajadas de España, Francia, Suecia, China (Taiwán) y de México. Una selección de ponencias presentadas en este congreso se publicó a finales de ese año en un volumen de mas de 1,000 páginas con el título “Construcción de la Paz, Cultura de Paz y Democracia”, IRIPAZ, Guatemala, 1995.
A lo largo de 1997-1999 se abordó la problemática nacional del conflicto Interétnico, buscando fortalecer los sentimientos de pertinencia y la confluencia constructiva de iniciativas. Este proyecto contó con el apoyo de la Fundación Friedrich Ebert, de Alemania y de la Embajada de Noruega, ésta última apoyó de manera sobresaliente una serie de trabajos sobre la literatura oral de los pueblos indígenas del lago Atitlán, cuyo resultado se publicó en varios volúmenes.
A mediados de la década pasada y principios de la actual destacan los proyectos en materia de estudios e investigación en materia de integración regional tales como el Estudio comparativo del proceso de integración centroamericano y la Unión Europea que contó con el apoyo del Consejo Superior Universitario Centro Americano y con el financiamiento del Programa de Apoyo a la Integración Regional Centroamericana (PAIRCA) de la Unión Europea ( 2007-2008) así como el proyecto Aproximación epistemológica a los planteamientos sobre el proceso de integración centroamericana, y a una estrategia investigativa para la construcción de un paradigma propio y apoyar una cultura integracionista que contó con el apoyo financiero de la Dirección General de Investigación de la Universidad de San Carlos ( DIGI -USAC) de Guatemala (2008- 2009).
Implementación del Programa de Cooperación Intercultural “Comunicación Social Intercultural a través de la Creación Audiovisual” (COSICA). COSICA es un programa financiado por el Fondo Internacional para la Diversidad Cultural de UNESCO. En su primera fase (2011-2012), IRIPAZ trabajó exitosamente con jóvenes de los tres pueblos indígenas de Guatemala (Xinka, Maya K’iche’, Garífuna), promoviendo diálogo intercultural a través de un curso introductorio en creación audiovisual. Este curso se llamó Introducción a la Creación Audiovisual Intercultural, y es el fruto de un manual que fue creado por expertos de reconocimiento mundial en los campos de la comunicación audiovisual y el cine comunitario indígena en América Latina. El resultado fue la implementación de un curso intensivo de 5 meses, en el que 30 de 90 jóvenes fueron becados para completar el curso y realizar una primera obra audiovisual colaborativa (el cortometraje titulado: “Destinos Cruzados”).
En su segunda fase se avanzó en el diseño de cursos avanzados de creación audiovisual intercultural, y se creará un Fondo para la realización de empresas propiamente audiovisuales/interculturales. El proyecto contó en la primera fase con el apoyo activo de la Dirección General de Extensión Universitaria de la Universidad de San Carlos de Guatemala, la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala, a través de TV Maya, varias organizaciones comunitarias (principalmente organizaciones de juventud indígena), y con el aval de La Comisión Nacional de UNESCO, UNESCO Guatemala y el Ministerio de Cultura y Deportes.
IRIPAZ realizó la evaluación “Sector Assesment on Youth and Workforce Readiness”, en septiembre, octubre y noviembre del 2012, para la Agencia de cooperación norteamericana USAID, sobre la juventud y su capacidad para integrarse a los mercados laborales a partir del grado de escolaridad de dichos jóvenes. Dicho estudio fue de carácter cualitativo y cuantitativo habiéndose fundamentado en una investigación bibliográfica, entrevistas con personalidades clave, expertos y un trabajo de campo llevado a cabo en los municipios de Comitancillo (San Marcos) y San Cristóbal (Totonicapán).
Proyecto de apoyo al trabajo de CICIG contra la corrupción en colaboración con Acción Ciudadana y Counter Part (el “Tour de la Corrupción” 2017). Realización de un diplomado en Buen Gobierno, Probidad y Transparencia en colaboración con la Academia Diplomática del Ministerio de Relaciones Exteriores (2013) así como actividades apoyo a las actividades en materia de “Gobierno abierto” (2016).
Seminario de “Geopolítica y Globalización” que se viene celebrando desde el 2016 hasta la fecha juntamente con el Instituto Centroamericano de Estudios Políticos (INCEP), el área de investigación de la Secretaría de Integración Económica Centroamericana (SIECA) y la Fundación Konrad Adenauer de Alemania.
Proyecto en apoyo de la Agenda 2030 de Naciones Unidas y los 17 ODS que se propone poner en marcha una Campaña Nacional para el Medio Ambiente (ver Anexo No.2) desde el 2021 hasta fines de la década.